L1 leest voor ...

 Vandaag zijn we dag gestart in de lagere school.

We gingen eens niet naar de klas van het 1ste leerjaar maar

naar de voorleesklas.

Daar mochten we luisteren naar het verhaal:

"De tuin van opa"

Voorgelezen door de leerlingen van het 1ste leerjaar.

En wat waren we onder de indruk (vooral de juf dan) over

hoe goed ze op zo een korte tijd leerden lezen.

Heel trots en we genoten met volle teugen van het verhaal.

Een hele dikke proficiat aan de leerlingen van het 1ste leerjaar

en natuurlijk ook aan juf Anne.

Voetbalinitiatie bij KFC Moen

 Tijdens ons turnuur konden we genieten van een

voetbalinitiatie met KFC Moen.

We leerden onze bal aan de voet te houden

en hem stoppen door onze voet erop te zetten.

Ook een bal gooien en vangen, wedstrijdje met bal te verleggen, ...

Oefeningen met de bal om te eindigen met een wedstrijdje.

Ze vonden het SUPERLEUK!

Haan en haas vieren Pasen week 2

 De week vloog voorbij!

Haan en haas kwamen geregeld op bezoek.

We herhaalden het turven nog een keer. We gingen luisteren

naar een digitaal prentenboek. 

Enkele kleuters brachten hun zwembrevetten mee en mochten deze

fier als een gieter tonen aan de klas.

In de paaswinkel werd versiering verkocht om in de huishoek

de paasboom te versieren. En ook selfies genomen met een

zelfgemaakte gsm van Bram.

Elke week wordt mooier gespeeld in de huishoek.

Voor de baby's gezorgd, gekookt, ...

Haan daagde ons uit ... konden wij wel met onze tenen 

aan onze mond?

En er werd al veel gewerkt dus kwam de plasticine nog

eens op tafel om vrij mee te spelen.

De DOE kaarten worden steeds meer op maat gemaakt. 4 opdrachten 

waren voor iedereen hetzelfde, de rest varieerde.  De kleuters

begrijpen ondertussen al heel goed het systeem en vliegen erdoorheen.

Wat een trotse juf ben ik!

De werkbundel kregen ze in delen uitgelegd maar kunnen ze ook

nog eens scannen met de leespen.

Wat stond zoal op de DOE kaart:

4 gelijke opdrachten:

- krullenbol: 1st zelfstandig voorgedrukt en dan aan de hand van een filmpje 

- 'aa' versieren

- spiegelbeeld tekenen

- verder werken in de werkbundel

verschillende opdrachten:

- afwerken vorige DOE kaart

- splitsen

- met clics voorbeeld maken

- turven in 2 niveaus

- luisteropdracht

- oefening met de getallenas

...

Je leest het goed! De meeste DOE kaarten hadden 7 opdrachten.

En wat doen ze dat supergoed! Het gaat ook vlot. Sommige opdrachten 

duren slechts 5 minuten.

Na de krullenbol opdracht op de DOE kaart gingen

we nog eens volledig zelfstandig de haasjes maken.

Buitenspeeldag

 We zijn de dag gestart met een goed half uur fietsen

in de ochtendzon. Met onze jas aan was het zeker niet koud 

en de kleuters waren héél enthousiast.

Aangekomen op school zijn we een 45 minuten in de klas geweest.

We deden het onthaal en werkten even aan onze DOE- kaart.

Dan was het al tijd voor de speeltijd.

Na de speeltijd buiten een wiskundig moment en daarna turnen 

met juf Veerle.

Na de middagpauze konden we ravotten in de tuin.

Voetballen, klimmen, klauteren, draaien, tuimelen, soep maken,..

Na de speeltijd gingen we de dag afsluiten op het pleintje.

Omdat het allemaal droog was konden we ook eens de berg

omhoog ( te voet want trappen was nog te lastig) en rijden naar beneden.

Dolle pret en deze keer gewoon in onze T-shirt.

Op het einde probeerden we zelfs eens te zwaaien naar onze juf. 

Jaja, rijden met 1 hand ( héél even maar) (filmpje staat op onze FB pagina)

Ons avontuur op de berg

We krullenbollen erop los!

 Deze week krullenbollen we erop los!

Zowel in onze DOE opdrachten als klassikaal.

We starten elke keer grootmotorisch met bewegingen en

schakelen zo over tot op een A3.

Lang op een groot formaat werken is van héél groot belang

voor hun schrijfmotoriek.

Ze leren werken vanuit de pols en met een correct pengreep.

Soms tekenen we ook nog eens groot op de speelplaats.

Eens in de klas of leraarskamer doen we eerst de oefening in de lucht,

dan met onze vinger op papier en als laatste stap met een wasco.

Hiervoor maken we gebruik van leuke filmpjes.

Zo deden we op woensdag "de kussende kippen" en gisteren " de paashaas"

in verschillende stappen klassikaal.

Supertrots op hun prachtige resultaten!

Volgende week schakelen we een versnelling hoger (moeilijker) en gaan

we krullenbollen op A4 formaat.

Versieren van onze paasboom.

 Gisteren versierde elke kleuter met schrijfpatronen een paasei.

Ze mochten geen 2 keer na elkaar hetzelfde kleur of het zelfde

schrijfpatroon gebruiken.

Klaar met versieren, uitknippen en op de achterkant hun naam.

Een gaatje erin, lintje eraan en ... klaar.

Vandaag mochten ze hun paasei in de paasboom hangen.

Die staat te blinken in onze kring.

Ons paasmandje is klaar!

 Vorige week werd volop geweven in onze klas.

Niet zo een gemakkelijke techniek.

Als je de techniek goed toepast blijft alles goed zitten,

anders valt het er gemakkelijk opnieuw uit.

Door het te ervaren, te falen en opnieuw te beginnen

lukte het steeds beter.

De kleuters kozen tussen een kuiken, een hen en een haas.

Alles rond een doosje geniet en dan gras knippen.

Zou de paashaas ons mandje komen vullen?