Halfweg de voorleesweek kwamen al 4 mensen voorlezen.
Op maandag de opa van Bram en de oma van Olivia.
Op dinsdag de mama van Lexine en
de omi van Timo.
Een leuke variatie aan boeken.
Aandachtig luisterden de kleuters naar de verhalen.
Korte vragen tijdens en achteraf maakten snel duidelijk
waarover de verhalen gingen.
Als stiltemoment deze week hebben we een
schoen versierd met schrijfpatronen.
Tijdens het versieren lijkt het nog niet op een schoen maar
we toveren die helemaal om.
Zo hebben we alvast een schoentje dat op school gevuld kan worden want ...
we zijn toch wel héél flink geweest!
We zijn de week gestart op dinsdag. Klik op elke aparte foto om de passende foto's te zien.
We haalden de beebot terug boven
en we deden er allerlei opdrachtjes mee.
Tijdens het kiesmoment kunnen de kleuters hier experimenterend
verder mee aan de slag.
In de kring speelden we ook wiskundige spelletjes die we enkele keren herhaalden.
Evenveel verdelen adhv de 1-1 relatie; 1 meer en 1 minder;
groepjes maken van ...
Zo maakten ze kennis met verschillende wiskundige begrippen en vaardigheden.
Daar zetten we de komende weken verder op 1 om dan zelfstandig aan
de slag te kunnen.
Op woensdag werden er voor de 1ste keer spelletjes gespeeld ( zie woensdag) en
gingen we ook naar de bibus.
In de klas werd er verder gewerkt aan de DOE kaart van vorige week.
De kleuters hadden 2 weken de tijd.
Enkele nieuwigheden:
1. iPad: programmeer de route
2. raamfiguren: met rekkers
3. cijferbundeltje
In de huishoek werd gekookt, de was gedaan en verjaardagen gevierd. En natuurlijk verkleedpartijen.
In de bouwhoek ontstonden mooie kunstwerken maar die bleven nooit lang genoeg staan voor een foto. Avonturen werden beleefd in de tuin, poppenhuis, ...
In de boekenhoek zijn de kleuters grote fan van zoekboeken.
Op de speelplaats oefenden we slalommen:
1. met ons lichaam: slalommend stappen
2. met een krijt tussen stippen of strepen
Dit als voorbereiding voor een opdracht volgende week.
Vandaag kwamen er voor het 1st mama's en een papa spelletjes spelen in de klas.
De kleuters waren dolenthousiast.
We speelden bingo, appelspel, uno en 2 kleuters speelden zelfstandig
het zoekspel.
Dank je wel om langs te komen.
Komend weekend is Uriel jarig.
Dat konden we niet zomaar laten voorbij gaan dus vierden we
zijn verjaardag vandaag.
Uriel staat niet zo graag in de belangstelling dus moest even wennen.
Maar hij ontdooide snel.
We zongen, dansten, ...
Hij mocht de kaarsjes uitblazen, verrassing kiezen en
draaien aan het verjaardagsrad.
Hij versierde ook een digitale taart en koos een filmpje van Paw Patrol.
Hij had dit gedraaid aan het rad.
We maakten ook een mooie verjaardagskaart voor hem en hij trakteerde
met lekkere snoepjes.
Gelukkige verjaardag Uriel! Geniet van jouw dag dit weekend!
Na een vakantie is er altijd een witte week. Deze keer maak ik er 2 weken van.
Dan is er geen thema en is er tijd en ruimte om andere zaken aan te brengen.
We leerden enkele nieuwe zaken:
- mini loco
- pico piccolo
- grafiek aanvullen
Een nieuwe klank stond op het programma:
's'
En wat leefde die letter. We waren gestart met een bord
dat een beetje gevuld was maar eindigden met een overvol bord.
Heel wat kleuters brachten lijstjes mee van thuis. Zo leuk!
Er werden ook cijfers en letters gebouwd met de connetix (topspeelgoed),
onze naam timmeren met hamertje tik, bundeltje met opdrachten, zichzelf tekenen,
op de computer en natuurlijk spelen in de hoeken.
Voor hun DOE- kaart hebben ze dan ook 2 weken tijd.
1. zichzelf tekenen
2. letters/ cijfers met connetix
3. pico piccolo
4. mini loco
5. letterbundeltje
6. werkbundeltje: evenveel kleuren; pijlen in de juiste richting kleuren,
1ste letter aanduiden en grafiek aanvullen.
Louna bracht een libelle mee die opgedroogd was. Vol bewondering de details bekeken.
De kleuters nemen ook af en toe zelf foto's en dan zie je wel eens een gekke foto,
selfie of schuine foto verschijnen. Al doende leert men. ;)
Ook experimenteren we met de splitsmachines. De kleuters moeten nog
niet kunnen splitsen maar het is belangrijk dat ze zien ze leren
dat een zelfde aantal in verschillende delen verdeeld kunnen worden.
Eerst deden we dit in onze kring en daarna mochten ze er zelf mee
aan de slag.
Deze week hadden we opnieuw een stiltemoment.
Wat stond op het programma?
Een geschenkje maken voor het zusje van Milan: Febe.
Hij mocht kiezen wat we maakten. Hij wou iets met
héél véél hartjes.
Halfweg de voorleesweek kwamen al 4 mensen voorlezen. Op maandag de opa van Bram en de oma van Olivia. Op dinsdag de mama van Lexine en de...
