Voor ons kerstfeest gingen we 1st naar een kerstfilmpje kijken.
We spoelden hier en daar een beetje door want we wilden
natuurlijk nog tijd genoeg om te aperitieven.
In de klas gingen we met z'n allen aan de lange tafel zitten.
Er werd van elk hapje wat klaargelegd.
Ik trakteerde met kinderchampagne.
We klonken op het komende kerstfeest en nieuwjaar.
En dan ... smullen en drinken maar ...
Een gezellig moment van samenzijn met een vleugje muziek.
Prettige feesten!
Tijdens dit thema maakten we héél veel kerstkaartjes.
We deelden die uit op school maar gingen ook
in enkele straten in Moen kaartjes in de bus stoppen.
Ook voor de mama's en de papa's hadden we een kerstkaartje.
Daarvoor schreven de kleuters zelf de enveloppe.
Als overgangsactiviteit gingen we op vrijdagvoormiddag naar
de grote school.
De leerlingen van het 4de leerjaar deden een toneeltje. Andere leerlingen
mochten voorlezen.
Er werden ook véél leuke kerstliedjes gezongen.
Een rustig moment georganiseerd door juf Janne.
Afgelopen week hebben we volop genoten van ons postkantoor en hebben
we de opstart van de kerstwinkel gedaan.
Er werd héél veel rollenspel gespeeld. We leerden betalen en teruggeven.
Op woensdag gingen we voor de laatste keer naar de bibus.
We kozen toch allemaal een boekje voor na de vakantie.
Op donderdag was het wieltjesdag maar het weer viel wat tegen.
We hadden dus jammergenoeg
geen tijd meer om naar het pleintje te gaan.
Deze keer was het dus fietsen op de speelplaats.
Op donderdagnamiddag gingen we naar het woonzorgcentrum
om een liedje te zingen en een babbeltje te doen. We gingen samen met
het 4de leerjaar. We werden in 4 groepen verdeeld.
Juf Myriam, juf Janne, Lien (mama van een leerling uit L4) en ikzelf hadden
elk een groep.
Het mapje foto's wordt nog aangevuld.
De jongste van de klas wordt eind december 5 jaar.
Er is dan natuurlijk geen school dus planden we haar feestje vandaag.
Met fonkelende ogen kwam Amber haar traktaat brengen.
We zongen en dansten.
Amber mocht kaarsjes uitblazen maar wauw,
wat kan ze goed blazen. In 1 keer blies ze alle 5 de kaarsjes uit.
Een cadeautje kiezen, draaien aan het rad:
1. knuffels van 5 vriendjes
2. verjaardagsstoet
3. met instrumenten
We hielden een stoet met ritmestokjes in de gang, ze versierde een digitale taart,
keken een stukje Pippa Big.
De kleuters zetten hun beste beentje voor en versierden een mooi hart voor haar
verjaardagskaart.
In de namiddag mocht Amber dan eindelijk trakteren.
Héérlijke cupcakes met een gepersonaliseerde goochelaars foto.
En daarbij wat bubbels.
Als afsluiter nog een botsballon en de dag zat er al op.
Geniet van jouw feest in de vakantie!
En dan was er eindelijk de dag waar ze al enorm naar uitgekeken hadden.
Ons postkantoor werd geopend.
2 kleuters mogen in het postkantoor werken en krijgen
(voorlopig) enkel bezoek van de kinderen in de huishoek.
Na een intense voorbereiding verliep het spel al héél
mooi om te zien. Ik begeleid de start van het spel door tips te geven,
kleine hints, ...
Zo leren ze een mooi rollenspel gevuld met taal, wiskunde, ... te spelen.
Héél leuk om te zien hoe ze in hun rol opgingen.
De kleuters uit de huishoek kunnen pakketten versturen, brieven versturen,...
De pakketten moeten ze in de postzak stoppen en de enveloppen in de
zelfgemaakte brievenbus.
Tijdens hun lunchpauze werd er zelfs een heerlijke pizza geleverd door de
kinderen in de huishoek.
Er waren deze week 2 stiltemomenten.
Tijdens het 1ste stiltemoment kregen de kleuters de opdracht
om een kerstboom te tekenen met versiering.
Errond mochten ze vuurwerkversiering tekenen. Dat hadden
we al geoefend met het 1ste leerjaar.
1 voor 1 prachtige creaties
Tijdens het 2de stiltemoment moesten de kleuters zichzelf tekenen
met een grijs potlood. Deze keer bespraken we vooraf niet aan wat ze
allemaal moesten denken.
We tellen verder af naar Kerstmis.
We mochten ons 2de kaarsje aansteken.
Er werd naar het Kerstverhaal ( 1ste versie) geluisterd en
het moment waar de kleuters enorm naar uitkeken:
de kerstboom werd versierd.
Maandag gingen we van start met ons laatste thema van dit jaar. Wat vliegt de tijd!
De 1ste dagen werkten we aan een TOPSECRET project namelijk onze
nieuwjaarsbrief en nieuwjaarsgeschenk.
Op woensdag hadden we een zalige voormiddag met het 1ste leerjaar.
Wat deden we nog deze week? Wel héél veel!
De kleuters hielpen met het halen van de kerstboom en
staken de kerstboom in elkaar.
We tekenden op onze werkbundel een huis. Vorige week op de speelplaats
en nu op papier. Kijk maar mee!
Prachtige kunstwerken worden er getekend op het krijtbord, sommige zijn
heel creatief met lego, ...
We luisterden naar ons themaverhaal en dat kunnen ze in de boekenhoek
opnieuw beluisteren met de voorleespen.
Op de iPad wordt Fonemi verder geoefend, matrix, ...
Er kunnen voorbeeld kerstkaarten gekozen worden om na te maken.
Al heel wat kleuters gingen hier creatief mee aan de slag. Dit is vaak moeilijk omdat
het héél vrij is maar wat een kunstwerken zitten er al tussen.
Kleuters vertellen graag eens over zichzelf en zo bracht Lexine haar zwembrevetten
mee die ze behaalde.
De voorbereidingen voor ons postkantoor werden gedaan, we namen postzegels waar en ook allerlei attributen van de postbode.
Vandaag was er een leerrijke, leuke voormiddag in de 'grote' school.
De kleuters keken er naar uit om nog eens langs te gaan.
Ze voelen zich al thuis om toe te komen.
In de grote zaal werden ze in groepjes verdeeld van 3 of 4.
Er waren 9 opdrachten die ze moesten doen. De voormiddag ging zo snel dat ze er
slechts 8 konden doen.
1. programmeer de beebot
2. spelen met de kerstplaymobiel
3. maak de splitskerstbomen
4. krullenbol
5. Ipad spelletjes
6. Nabouwen met clips
7. filmpje kijken en nabouwen met de plus plus mini
8. ontcijferen van het geheim schrift
9. woorden naleggen in kerstballen
Ze speelden en werkten heel flink. Als ze vroeger klaar waren dan
konden ze een placemat kleuren.
De trotse gezichten verklappen alles, kijk maar mee!
Hoe tekenen we een huis?
Volgende week staat dit op het programma.
We bekeken enkele huizen, daarna mochten 2 kleuters
tonen hoe zij een huis zouden tekenen.
Ik besprak nog eens enkele aandachtspunten.
Dan trokken we naar buiten!
Op de speelplaats plaats genoeg om een huis te
tekenen. Wat moest het huis hebben?
1. een dak met dakpannen (voorbereidend schrijven)
2. de ramen
3. een deur
Afgelopen week werkten we onze DOE- kaart af, mochten we de
Sint en zijn Pieten verwelkomen.
Er werd ook veel gespeeld.
We verdienden bij juf Noor onze bietendiploma. Dit kleurden we prachtig
in tijdens een klasmoment.
We herhaalden ook het verdelen van de pepernoten, 1 meer en 1 minder.
We leerden ook een nieuwe klank "k", volgende week kan je
die beluisteren op onze pagina hier op de blog.
De uitspraak is héél belangrijk naar het leren lezen toe.
Alle klanken die we leren komen daarop.
We hakten en plakten ook nog even enkele Sint woorden.
We gingen op woensdag in de bibus een nieuw boek kiezen.
We stonden ook nog even stil bij lange en korte woorden.
Vandaag was het zover!
De GROTE dag!
Sinterklaas met zijn Pieten kwam op bezoek!
We zagen in de verte, toen we klaar stonden, een Piet rijden op
zijn step. Hij kwam maar niet tot bij ons.
Plots zagen we 2 pieten de straat inrijden op hun step.
Spannend!
Even later kwam er een quad de straat ingereden met nog een piet
op en de Sint, wel die kwam te voet.
Wij hadden geluk want hij kwam 1st bij ons in de klas.
En Ida, die mocht de staf vasthouden.
Hij bofte met ons dat we zo flink stil kunnen zijn, goed kunnen opruimen, ...
Weet je dat hij ook zag dat er toch wat sloebers in de klas zitten? Hij zag dat aan hun
fonkelende ogen. Timo was bijna mee naar Spanje, hij vloog in de zak maar vond dat helemaal niet erg.
We kregen dan 1st minder goed nieuws. Vergeetpiet is een zak met speelgoed voor onze klas
vergeten in Spanje. We moeten gelukkig geen jaar wachten want de Sint stuurt hem op.
Maar dan werden we toch al verwend want 1 zak hadden ze wel reeds bij.
We begonnen al volop te ontdekken.
Wat een leuke, magische tijd om van te genieten!
Vandaag was het zover, de 1ste keer spelletjes in 2025. De kleuters keken er natuurlijk al naar uit. De mama van Olivia, oma van Estelle en...
