Halloween!!!

 Een dag waar héél wat kleuters naar uit keken.

We zijn de dag gestart met het vieren van Firdaws haar

verjaardag en nog wat spelen (heel kort) in de hoeken.

(zie vorige posts)

Klik in deze post op elke foto om de passende

foto's te bekijken.

Daarna was het tijd om Halloween klasfoto's te nemen.

Snel naar buiten maar ook snel weer naar binnen.

Brrrrrrrrrr!

Eens in de klas was het poseer tijd.

We vlogen hiervoor naar een spookachtig gebied want in

de klas is het toch niet griezelig genoeg.

Na feest vieren en spelen was het tijd voor de heerlijke

pompoensoep die de andere kleuters maakten.

Terug in de klas mochten ze allemaal een tattoo

komen kiezen. En die showen natuurlijk!

Middagpauze!

Na de middagpauze had ik een samenwerkingsspel voorzien.

De kleuters werden in 3 groepen verdeeld. De zoektocht zelf verliep binnen want

buiten was het toch te fris.

Ze konden elke keer een puzzelstuk verdienen door een opdracht uit te voeren 

in en met hun groep.

De puzzel was uiteindelijk een foto van de film die we gingen bekijken.

Het bord in de opvang wou niet meer werken dus hebben we ons nog snel verplaatst

naar de juffenklas.

Tip:

Op vrt max kan je bij kids veel leuke kinderfilms kiezen. Sommige zijn

slechts 25 minuten, wat ideaal is.

Wij keken naar de Gruffalo.

Maar deze is ook een leuke

https://www.vrt.be/vrtmax/a-z/stap-maar-op-mijn-bezemsteel/

Hieperdepiep hoeraaaa voor Firdaws!!

 Vandaag vierden we de verjaardag van Firdaws.

Wat een leuke dag (zie andere foto's)

Firdaws kwam stralend als altijd binnen in onze klas.

We zongen, ze mocht kaarsjes uitblazen en draaien aan het rad.

Ze draaide

- tattoo

- filmpje

- polonaise

- tover verjaardagskaart

Omdat er vandaag voor iedereen een verrassing was kreeg ze een klapper voor

rond haar arm. We dansten de polonaise doorheen de school.

Ik toverde een tover verjaardagskaart en we maakten een grote verjaardagskaart.

De film volgde later op de dag waar ze trakteerde met héérlijke chips.

Geniet nog van jouw verjaardag!

Griezelen in de herfst

 Deze laatste week hebben we ook het griezelen betrokken bij de herfst.

Puzzelspoken knippen, tekening netjes inkleuren volgens nummer, 

spook knippen, toversoep maken, ...

Er werd ook volop in de hoeken gespeeld.

De letter/ klank 'g' werd extra in de kijker gezet.

Ze brachten hiervoor ook afbeeldingen en voorwerpen mee.

De 1ste programmeer stappen werden gezet met een spelletje op de iPad.

Ook bracht ik een nieuwe (wisselbare) opdracht aan met de voorleespen.

Nog niet iedereen kwam aan bod.

Onze herfstwerkjes

 De resultaten van hun prachtige, volledig zelfgemaakte 

herfstwerkjes had je nog te goed.

Samen met het 1ste leerjaar knutselen

 Vandaag kwamen de kleuters allemaal aan op de grote school.

Ze deden het super.

In de rij gaan staan, jas op zijn plaats, de schooltas,

de brooddoos, ...

Dan met z'n allen naar de zaal.

We namen het deksel van onze schoenendoos en gingen aan de slag.

Eerst schilderden we met waterverf ons deksel in de herfstkleuren.

Niet gemakkelijk, af en toe zat er een overstroming tussen.

Dan gingen we aan de slag om een paddenstoel te tekenen:

witte steel, rode hoed en witte stippen.

Alles moesten we natuurlijk ook zelf uitknippen.

De paddenstoel werd opgekleefd en dan gingen

we onder het afdak blaadjes rapen om de onderkant af te werken.

De 1ste keer blijven eten was ook spannend maar alles verliep goed.

Ook de speelplaats vonden ze wel leuk met al die nieuwe spullen.

Herinnerig

 

Naar Tiegembos

 Vandaag was het dan zover!

We verzamelden in de lagere school. Spannend!

Alle kleuters deden het top. Nog snel even naar het toilet,

auto in en op weg.

Daar aangekomen genoten we van een héérlijke banaan,

aangeboden door de ouderraad. Dan mochten ze wat vrij spelen.

Dan werden de kleuters in groepjes verdeeld. 1 leerling van het 1ste leerjaar en

2 van het 3de kleuter. Ze kregen een klembord met foto's en moesten op zoek.

Ze deden dat vlot en hielden zich goed aan de gemaakte afspraken.

Na deze zoektocht maakten we een boswandeling: omhoog, naar beneden, 

door een grot, ...

We bezochten de kapel, het bronnetje en maakten enkele leuke klasfoto's.

Tegen die tijd hadden ze grote honger. Lunchtijd!

Wat smaakte dat nog eens extra lekker in de natuur.

Na het eten nog een tochtje om dan nog

volop te ravotten op het speelplein in het bos.

Er werd héél wat geklommen, geklauterd, gegleden, ... en nog

veel meer.

Topdag!

Pippa en de vermiste egel week 3

 Er werd deze week verder gewerkt rond het boek, de herfst en het bos.

We leerden nog meer over minst en meest in de kring en speelden ook

spelletjes "Welk dier is weg?" "Welk dier is verplaatst?"

Ook deden we héél veel rond de "uil" in krullenbol.

Enkele opdrachten waren:

- zichzelf tekenen 

- reeks van 3 kleuren rond hun egelposter

- van minst naar meest of omgekeerd kleven ( in 2 niveaus)

- stempelen van het woord 'vermist' Hier doen we volgende week mee verder.

- route plannen van Pippa tot bij een dierenvriendje

- lees het cijfer en leg evenveel nootjes

- woorden namaken met lettertjes

- woorden natimmeren

De kleuters komen stilaan in Halloween sfeer dus waren er ook al enkele

griezelopdrachten.

- kleuren volgens legende en het moest héél netjes gekleurd worden

- lees het cijfer en kleur evenveel spoken

- knipoefening van een spook

- tweedelige spoken knippen, puzzelen en opkleven

- matrix van pompoenen

Deze voormiddag was iedereen naarstig en rustig aan het werk.

We kozen ook opnieuw een boek in de bibus.

Krullenbol: de uil

Naast de koala screening maakten we deze week

ruim de tijd om te krullenbollen.

We zijn gestart met het ontleden van het krullenbol lied rond de uil.

Daarna tekenden we die in de lucht om het dan op de speelplaats te doen.

Op de speelplaats deden we dit meerdere keren.

Daarna maakten we de uil met voorbeeldlijnen op een A3 blad.

We tekenden de uil daarna op een bruin A4 blad zonder voorbeeldlijnen.

De resultaten mogen er zeker zijn.

Dan tekenden we voor mooimakers opnieuw onze uil maar nog kleiner.

Die hingen we 1 voor 1 op onze boom.

Daarmee maken we de belofte om zorg te dragen voor de natuur,

te sorteren, geen afval achter te laten, ...

Resultaten van onze uiltjes (klik hier voor de aparte foto's)

Pippa en de vermiste egel week 2

 De afgelopen week (en ook al een beetje ervoor) werkten we rond

minst en meest. Dit 1st met concreet materiaal: echte noten.

We leerden die sorteren van minst naar meest. 

We leerden ook een hulpmiddeltje hoe we snel kunnen zien van wat

we er het meest hebben.

Daarna deden we dit ook met afbeeldingen.

Verder konden ze de dieren uit het verhaal maken met plasticine, 

volgens plan met de clics, woorden namaken, de verteltafel het verhaal naspelen,

met takken letters maken, ... De laatste zoektochten werden afgehandeld.

Woorden natimmeren, logische volgorde van het verhaal, patroon verderzetten

en het woord 'vermist' stempelen.

Ik was niet altijd in de klas want we zijn ook bezig met de koala screening. 

Juf Caro en juf Saalien hebben alles in de klas in goeie banen geleid. Waarvoor dank!

Juf Ann kwam ook eens tonen wat breien is. In het verhaal wordt een sjaal gebreid en

 juf Ann maakte 2 sjaaltjes voor in onze klas en toonde hoe dit gedaan wordt.

We deden na de krullenbol op de speelplaats, in de klas nog eens krullenbol.

Klassikaal tekenden we de egel zonder hulpmiddelen. Daar maken we een poster van door

er 'vermist' op te stempelen en een patroon kader te maken.

Naar het einde van de week maakten we ook de krullenbol egel op A4.

Vooral de scherpe punten, kleinere werken, schrijfhouding en 

de pengreep zijn hier van groot belang.

Hieperdepiep hoeraaa voor Ralf!

 Vandaag vierden we de 5de verjaardag van Ralf.

Supertrots zat hij op de verjaardagsstoel.

We zongen, dansten, ...

Hij mocht 4 keer draaien aan het verjaardagsrad.

Hij draaide:

- een tattoo

- een cadeautje kiezen

- een filmpje kijken

- de polonaise dansen

We maakten een grote verjaardagskaart en Ralf trakteerde

met héérlijke chocolade brownies.

Geniet nog van jouw dag Ralf!

Pippa en de vermiste egel week 1

 Afgelopen week zijn we gestart met het verhaal

"Pippa en de vermiste egel"

Ze hoorden het verhaal op verschillende manieren:

voorgelezen, verteld, in groepjes, digitaal,...

We hebben gekrullenbold op de speelplaats.

We deden dat eerst in de lucht en dan op de speelplaats met krijt.

Een keuze maken in de bibus.

We kleurden Pluk om in de

werkjes zak te stoppen. Dit moet nog verder afgewerkt worden.

Hiervoor moesten ze goed kijken hoe Pluk eruit zag en de juiste 

kleuren gebruiken.

Ook blijven we onze naam oefenen. Herkennen, naschrijven en

goed voor de schrijfmotoriek.

Wie kon mocht hem ook eens in allerlei formaten en richtingen

noteren zonder voorbeeld.

We hebben herfstmateriaal waargenomen.

Er stonden ook allerlei mogelijke activiteiten op het programma:

- krullenbol egel met een filmpje op de laptop

- woorden namaken

- het cijfer 1

- nestje maken voor de egel ( stippen + evenveel)

- zoektocht naar de personages + code nakleuren

- letters nabouwen met stokjes

- volg de route

- dieren met plasticine

- plannen nabouwen met clics

- verteltafel

- herfstboeken in de boekenhoek

- QR code scannen om info te beluisteren over de dieren uit het verhaal

en nog veel meer.

Ook waren er buitenhoeken:

- bouwen met stokken

- kunst met herfstmateriaal

- teloefening

- kokkerellen met herfstmateriaal

Op vrijdag trakteerde juf Griet als afsluiter van

haar thema met regenboogijsjes. Wij mochten er 

ook eentje! Joepie! Dank je wel juf Griet.

De klank/ letter 'v'

 Deze week zochten we woorden beginnend met de 'v'

Er werden er een heleboel gevonden.

De opdracht deze keer was:

breng een voorwerp/ afbeelding mee

dat begint met de 'v'.

Héél trots waren ze met de meegebrachte items.

In ons klank/lettermapje versierden we de 'v'. 

En we zochten in een afbeelding ook de 'v' en brachten het

monster naar het koekje door de 'v' te kleuren.