Dag van de sportclub!

 

Lettercircuit over de 'o'

 Gisteren leerden we een nieuwe klank/ letter:

' o '

We luisterden naar een tekstje en daarin haalden de kleuters de 

woorden met de 'o'. Een moeilijke klank want ....

we moeten echt de 'o' horen en niet de 'oo' ook al is het soms met een 'o' geschreven.

Gelukkig kunnen ze nog niet lezen en valt die verwarring voor hen weg.

Woorden zoals olifant, oranje, ... zijn dus niet goed om te gebruiken

bij het leren van de 'o'.

Voor de 2de keer hadden we ook ons lettercircuit.

Daar schuiven we met onze buddy door en doen we zoals vorige

keer 8 verschillende opdrachten.

QR code scannen

 Op de ipad in de klas mogen de kleuters zelden

vrij kiezen welk spel ze spelen. (soms wel eens als beloning)

Deze week staan we stil bij het scannen van

een QR-code.

Ik maakte via canva spelletjes rond de doelen waar we reeds

over leerden. De kleuters scannen de QR code en kunnen 

ermee aan de slag.

Hier eentje zodat ze het eens kunnen illustreren.

Niet iedereen kwam al aan bod dus ze zullen misschien nog wat hulp

nodig hebben. ;)

Winkeltje spelen

Gouden weken week 4

 Onze 4de week zit er bijna op!

We zijn nog steeds bezig rond de gouden

weken. 

Hierin leren we elkaar beter kennen, de klasgewoontes en werken

we aan de zelfstandigheid.

Maandagnamiddag zijn we nog eens in de grote zandbak

geweest. Meester Roibin kwam met de drone een filmpje maken.

Ze hebben zich geamuseerd met elkaar ingraven, versieren, ...

In de instructie kring stonden we stil bij het verzamelen van info.

Hoe kan je deze labelen, verzamelen, ...

Geen gemakkelijke oefening en gaan we zeker nog moeten herhalen.

Ook maakten we al kennis met het punt, de lijn, rond, gebogen en recht.

De DOE-kaarten vlogen al snel de deur uit.

Wat stond er deze week op?

1. puzzel je gezicht

2. meet jezelf met 'blokken' (stroken papier)

3. betaal de aankopen met het juiste aantal munten

4. werkblaadjes rond de tijd + tellen tot 5

Klassikaal stonden we stil bij hoe ons gezicht eruit ziet.

Wat is er allemaal en waarvoor dient het?

1st tekenen met grijs potlood en daarna opnieuw met de juiste kleuren.

Ze mochten het ook al schilderen en volgende week zal dit op de DOE-kaart

staan.

We deden ook een letterbingo. Alina won de letterbingo.

Er werd ook héél veel gespeeld.

We maakten afspraken in de hoeken boven.

Vanaf nu is de winkel ook open want we leerden 

correct betalen. De huishoek kan dus gaan winkelen.

Er werden ook al heel wat mooie bouwwerken gemaakt.

We houden ook elke dag een dagboek bij waar de kleuter

van de dag alle info kleurt + tekent wat ze het leukst vonden die dag.

Onze lievelingsknuffel

 We hadden onze 1ste spreekbeurt!

Thuis vulden jullie samen een formulier in over

de lievelingsknuffel(s) van je kleuter.

In de klas vertelden de kleuters over hun lievelingsknuffel.

Hoe heet de knuffel? Van wie kreeg je de knuffel?

Waarom kreeg je deze?

Voor een 1ste keer deden ze dit héél goed.

En trots poseerden ze met hun formulier.

Onze 1ste wieltjesdag!

 Wat een zalig weer op onze 1ste wieltjesdag.

Eerst hebben we ‘‘s ochtends gefietst op de speelplaats.

In de namiddag gingen we naar het pleintje.

Daar fietsten ze erop los!

Rekening houden met elkaar, kunnen stoppen, vertrekken,…

Gouden weken week 3

 Het was opnieuw een goedgevulde week die voorbij vloog.

Op maandag gingen we naar de kunsttentoonstelling 

in de kerk: kunst met kerkstoelen.

Er zaten echte pareltjes tussen.

We kregen zelfs een compliment van de volwassenen 

in de kerk dat we zo flink waren. 

Deze week stond allerlei rond geld, betalen, ... op de planning

in de instructie kringen.

We leerden het verschil tussen biljetten - munten en een bankkaart.

Ik heb ook uitgelegd dat je enkel een bankkaart kan gebruiken als je 

een bankrekening hebt.

Veel kleuters dacht dat dit een kaart was waarmee je kon blijven betalen.

We leerden ook de prijzen 'lezen' en zelf prijzen noteren zonder we daarvoor

getallen nodig hebben, maar met de getalbeelden.

Ook 1 minder en 1 meer en tussen kwam aan bod.

Tijdens het klassikaal werken deden we 2 zaken:

1. kleur de €1 munten

2. teken wat je woord zegt ( ik las natuurlijk voor) met de ' g '

Op de DOE- kaart

stonden deze week bij de meeste kleuters 3 opdrachten. 

1. armband maken/ krullenbol

2. zoek de letters van je naam op het klavier

3. meet je buddy

Er was natuurlijk ook ruimte om veel te spelen.

De magneetblokken, plus plus blokjes, lego,

kidi knex, met het kinetisch zand, in de huishoek, ...

Ook was er een hoek om aantallen & getallen tot 5 verder

in te oefenen. Dit door met blokjes torens te bouwen.

En ja hoor, veel kapoenen kozen spontaan voor deze hoek.

De opdracht rond kortst/ langste tijd + kaarsjes op de taart tellen

konden ze ook nog kiezen.

En in de tuin werd een kampvuur gemaakt om 

marshmellows te roosteren

We gingen ook naar de bibus en kozen een nieuw boek.

En alsof dat nog niet genoeg was moesten we die

dag ook onze mooiste glimlach boven halen voor de fotograaf!

Duo - opdrachten

 In het kader van de gouden weken deden we

vandaag opdrachten in duo's.

We werkten opnieuw met onze buddy.

Zo leren we die beter kennen. Weten we 

goed waarvoor we bij die terecht kunnen.

Ze kregen per 2 een blad met de opdrachten op.

Veel om te onthouden maar ze konden die op ons

digitaal bord aantikken en de opdracht

beluisteren.

Er zit ook een kort filmpje in.

De opdrachten waren gevarieerd wat

soms tot grappige taferelen leidde. Van koeien tot kikkers

tot olifanten in de klas.

Lettercircuit rond de letter 'g'

 Vorige week gingen we van start met

onze 1ste letter: " g "

We zochten woorden die ermee beginnen, luisterden naar

een verhaal, ...

Vandaag deden we met onze buddy een lettercircuit rond de letter 'g'.

Dit gaan we elke keer doen als we een nieuwe letter/ klank leren.

1. versieren van de letter 'g'

2. nabouwen met duplo

3. zoek de 'g' en kleur ze

4. kleuren van de voorpagina van ons letterboekje (eenmalig)

5. versieren van de 'g' met klein materiaal

6. nabouwen met de patroonblokken

7. stempelen van de 'g'

8. namaken met geoborden en rekkers

Meetactiviteit met onze buddy

 Vorige week leerden we hoe we kunnen meten

met een natuurlijk meetinstrument.

We leerden waar we op moeten letten als we 

gaan meten.

Ook leerden we dat we voor elke keer we het meetinstrument

gebruiken 1 blokje of zo moeten kleuren.

Vandaag gingen ze met hun buddy aan de slag.

Ze kregen een document met een foto op

en het meetinstrument dat ze moesten gebruiken.

Toen gingen ze aan de slag.

Met wat begeleiding en hulp lukte het 

hen om de opdracht uit te voeren.

Gouden weken week 2

 We gingen maandag van start met onze 1ste DOE- kaart.

Ik manipuleerde een beetje waardoor ze slechts een beperkte keuze hadden

naast hun opdrachten van de DOE- kaart.

De opdrachten:

1. zelfstandig een kroon maken

2. de dagen van de week

3. armband met je naam maken of krullenbol

We deden ook opnieuw verschillende instructie kringen:

1. getallen + hoeveelheden tot 3: 

- getallen waarnemen in de kring

- hetzelfde getal zoeken

- hoeveelheid koppelen aan het getal: binnen en buiten

2. kennismaken met de tijd: kortste en langste activiteiten:

- 1 minuut: wat kunnen we in 1 minuut?

- 5 minuten: wat duurt te lang?

- Voor welke activiteiten is de kortste tijd nodig?

3. getallen + hoeveelheden tot 5:

- Herhaling tot 3.

- 4 & 5 komt erbij

4. meetoefening:

- Hoe kan je meten met natuurlijke meetinstrumenten?

- Waarop moet je letten?

- Hoe hou je bij hoeveel je gemeten hebt?

In de 3de kleuterklas werken we ook geregeld klassikaal.

De opdracht wordt klassikaal gegeven en dan moeten ze

deze uitvoeren.

Deze week stonden er 2 op het programma:

1. getallen/ hoeveelheden tot 3

2. zichzelf tekenen met alle nodige details

We hebben ook samen krullenbol gedaan. Dit 

deden we verschillende dagen.

Voor sommige stond dit deze week op hun DOE-kaart

en voor anderen volgende week.

Ook onze 1ste letter/ klank werd aangebracht:

' g '

De kleuters mochten woordjes meebrengen maar die

boodschap moesten ze zelf thuis overbrengen.

Er werd natuurlijk ook héél veel gespeeld.

Buiten - in de klas - ...

Alix verdiende deze week de medaille want ze 

ruimde 2 keer helemaal alleen de verkleedhoek op.

En er werd deze week nieuw, vers zand in onze grote

zandbak geleverd.

Daar genoten we donderdagnamiddag van met de 

2de kleuterklas.

De leerlingen van het 1ste leerjaar kwamen

hun turnoutfit eens showen.

De 1ste week zit erop!

 De 1ste week in de 3de kleuterklas zit er al op!

Stilaan beginnen bepaalde rituelen gekend te zijn.

Nieuw dit schooljaar zijn de instructie kringen. Deze kunnen in een

volledige klasgroep of in kleinere groepjes gegeven worden.

Deze week deden we er enkele klassikaal in de kring.

Een moment rond de dagen van de week,

getallen/ hoeveelheden tot 10 + tellen en rangtelwoorden.

Deze week waren dezelfde speelbakken + - hoeken open

zodat de kleuters leren hoe ze die moeten opruimen maar ook waar

de speelbak moet teruggezet worden.

Opruimen is belangrijk. Vandaag kreeg 

Cosette dan ook de medaille mee omdat ze zorgde dat

elke tafel + hoek correct was opgeruimd.

In de kring kregen de kleuters dilemma's voor geschoteld. Met een

gekleurd blokje maken ze hun keuze duidelijk.

Enkele voorbeelden:

Altijd kous of altijd op blote voeten; nooit nog snoep of nooit nog

gamen; altijd een muts of altijd handschoenen; ...

We oefenden ook onze rij en maakten kennis met

onze nieuwe buddy.

En op woensdag gingen we ook naar de bibus.

De kleuters mochten een boek kiezen, laten registeren 

en ervoor zorgen tot we in de klas waren.

Naar de markt met de 2de kleuterklas

 Vandaag was de opening van de markt.

De ideale gelegenheid om een 1ste uitstap te doen.

Samen met de 2de kleuterklas gingen we te voet naar de

lagere school waar de markt op de parking staat.

Een gezellige drukte en we werden verwend:

wafeltjes bij de grootouders van Julien en 

een snoepje bij de papa van Éleonor.

We bekeken alle kramen en telden hoeveel er waren.

Vis, groenten & fruit, pannenkoeken & zo, speciale snoepen,

een kippenkraam, een vleeskraam, een broodkraam en een

snoepkraam.

We komen zeker nog eens langs als het rustiger is.

Alvast een leuke 1ste kennismaking met de markt in Moen.

Onze 1ste schooldag is een feit!

Vandaag was het dan zover!

Onze 1ste schooldag!

We zaten even in de kring, speelden,

oefenden onze rij, kregen een nieuwe buddy, mevrouw Cupido

kwam lang en nog wat spelen.

Om de dag af te sluiten kleurden we een legoblok met onze naam.

Het filmpje vindt je op de FB-pagina want geloof het of niet:

ze deden dit al in stilte zonder ik dit

explicitiet vroeg.

Even wennen aan dit kleine groepje, af en toe de neiging om 

te staan wachten op kleuters die niet komen.