We gingen maandag van start met onze 1ste DOE- kaart.
Ik manipuleerde een beetje waardoor ze slechts een beperkte keuze hadden
naast hun opdrachten van de DOE- kaart.
De opdrachten:
1. zelfstandig een kroon maken
2. de dagen van de week
3. armband met je naam maken of krullenbol
We deden ook opnieuw verschillende instructie kringen:
1. getallen + hoeveelheden tot 3:
- getallen waarnemen in de kring
- hetzelfde getal zoeken
- hoeveelheid koppelen aan het getal: binnen en buiten
2. kennismaken met de tijd: kortste en langste activiteiten:
- 1 minuut: wat kunnen we in 1 minuut?
- 5 minuten: wat duurt te lang?
- Voor welke activiteiten is de kortste tijd nodig?
3. getallen + hoeveelheden tot 5:
- Herhaling tot 3.
- 4 & 5 komt erbij
4. meetoefening:
- Hoe kan je meten met natuurlijke meetinstrumenten?
- Waarop moet je letten?
- Hoe hou je bij hoeveel je gemeten hebt?
In de 3de kleuterklas werken we ook geregeld klassikaal.
De opdracht wordt klassikaal gegeven en dan moeten ze
deze uitvoeren.
Deze week stonden er 2 op het programma:
1. getallen/ hoeveelheden tot 3
2. zichzelf tekenen met alle nodige details
We hebben ook samen krullenbol gedaan. Dit
deden we verschillende dagen.
Voor sommige stond dit deze week op hun DOE-kaart
en voor anderen volgende week.
Ook onze 1ste letter/ klank werd aangebracht:
' g '
De kleuters mochten woordjes meebrengen maar die
boodschap moesten ze zelf thuis overbrengen.
Er werd natuurlijk ook héél veel gespeeld.
Buiten - in de klas - ...
Alix verdiende deze week de medaille want ze
ruimde 2 keer helemaal alleen de verkleedhoek op.
En er werd deze week nieuw, vers zand in onze grote
zandbak geleverd.
Daar genoten we donderdagnamiddag van met de
2de kleuterklas.
De leerlingen van het 1ste leerjaar kwamen
hun turnoutfit eens showen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten